1、面對現實,加強獨立 。 現在很多的孩子從小就生活在一種“溫室環境”中,孩子所面對的世界並不是“真正的世界”,在孩子的世界中,有爸爸媽媽做依靠,爸爸媽媽們時時刻刻都能保護自身的安全。 但其實,現實社會中,“弱肉強食”是隨處可見的。所以,孩子要想不受到校園欺凌,就需要學會逐漸地接受現實世界,加強孩子的獨立能力,讓孩子的思維,以及身體條件、個人能力等,都可以達到獨立的程度。
2、建立自信,強化社交。 孩子的自信能夠促進孩子產生積極的成長態度,並且會讓孩子變得更加樂觀、勇敢,而良好的社交關系,不僅能夠讓孩子變得更加強大,並且還會給施暴者產生一種“不好惹”的印象。 這樣的孩子無論在個體上還是團體上,都是“硬石頭”,所以霸凌者一般不會找這樣的人下手,這就幫助孩子脫離瞭校園霸凌的可能。
3、學會說“不”,遠離霸凌.孩子的天性是善良溫順的,所以一般遇到事情的時候,主觀上總是一種順從狀態。也就是說,孩子在被施暴者欺凌的時候,大幾率會習慣性地順從施暴者。 這是一種十分危險的習慣性思維,是一種缺乏自保意識的思維。所以,教會孩子說“不”,將是開展反霸凌教育的重中之重。 在對孩子進行“說不”教育的時候,我認為除瞭進行示范和講解,最重要的就是要給孩子準備一些專業的繪本資料,因為繪本中往往會擁有比較全面而科學的反霸凌方法。
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