爬天都峰是按照什麼順序寫的 爬天都峰表達瞭什麼

爬天都峰是按照什麼順序寫的 爬天都峰表達瞭什麼

1、爬天都峰課文按事情發展順序順序寫的,課文描寫瞭在假日“我”和爸爸去爬天都峰,克服山高路陡的困難,終於一起爬上瞭天都峰的事情。

2、課文向人們揭示瞭在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和信心,在與人相處的過程中,要善於互相學習,互相鼓勵,共同進步的道理。

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